高一（下）语文单元同步练习测试题（六）
重点：
1．了解明代苏州市民反抗暴政英勇斗争的精神，理解作者阐述的生死价值的观念；学习古人专心求学刻苦自励的精神。
2．学习课文通过记事写景，阐明道理的写作方法，学习课文记叙议论，抒情结合和运用对比、比喻的写作特点。
3．配合单元《基础知识》短文与其它文言文字母提高学习诵读，理解文言的能力，重点理解：
①实词：众、易、发、望、除、省、廪、遗、怠、诸等。
②虚词：之、其、而、则、或、乃、既、即。
③句子：宾语前置句、省略句。
A卷
1．选出加点字注音全部正确的一组。（ ）
①五人之月 豆 ②亻累 然 ③ 藩 ④ ⑤亦曷故哉 ⑥缇骑
A．①dòu ②lěi ③hùn ④jiǎo ⑤hé ⑥tí
B．①dóu ②lèi ③hún ④jí ⑤jié ⑥dī
C．①dòu ②lèi ③fūn ④jiǎo ⑤jiē ⑥dí
D．①dóu ②lěi ③fùn ④jí ⑤hé ⑥tí
2．区别下列加点字的古今义。
①走送之
②以是多以书假余
③尝趋百里外从乡之先达执话叩问
④日再食
3．下面加点词语用法同现代汉语用法相比较，分析正确的一组是：（ ）
①约为婚姻 ②吴之民方痛心焉 ③断头置城上，颜色不少变 ④备他盗之出入与非常也 ⑤令五人者保其首领 ⑥吾社之行为士先者 ⑦沛公居山东时
A．④⑥⑦相同，其他都不相同。 B．②③⑤⑥不同，其他相同。
C．①②④⑤⑥不相同，③⑦相同。 D．全都不相同。
4．“激于义而死焉者也”，这里的“于”与下面哪些句子中的“于”字含义相同？（ ）
A．请于当道 B．立石于其门
C．钩党之捕遍于天下 D．不能容于远近
E．匹夫之有重于社稷也 F. 臣诚恐见欺于王而负赵
5．指出下列加点字词义解说有误的一项。（ ）
A．媵人持汤沃灌 汤，热水。
B．县官日有廪稍之供 县官，古指县级官吏。
C．流辈甚称其贤 流辈，同辈人。
D．非天质之卑 天质，天资，指人的智力。
6．选出下列加点字的词义相同的项。
A．或遇其叱咄
B．余则●袍敝衣处其间
其 C．其业有不精，德有不成者 （ ）
D．吾其还也
E．其济，君之灵也，不济，则以死继之
A．未尝稍降辞色
色 B．色愈恭，礼愈至 （ ）
C．言和而色夷
D．五色纷披，灿若图绣。
7．选出都有形容词用作动词的一组。（ ）
①即除魏阉废祠之址以葬之 ②令五人保其首领以老于户牖之下 ③敛赀财以送其行，哭声震动天地 ④其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉 ⑤亦以明死生之大 ⑥既而以吴民之乱请于朝 ⑦非常之谋难于猝发
A．①③④⑥ B．②⑤⑥ C．②⑤⑥⑦ D．③⑤⑦
8．选出与“缙绅而能不易其志者，四海之大，有几个欤”这句中“缙绅”修辞手法相同的一项。（ ）
A．列其姓名于大堤之上
B．而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训
C．其辱人贱行，视五人之死，轻重工业固何如哉
D．钓党之捕遍于天下
9．选出与“激昂大义，蹈死不顾”一句句式相同的一组。（ ）
①五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也 ②至于今，郡之贤士大夫请于当道 ③是时以大中丞抚吴者为魏之私人 ④或脱身以逃， 不能容于远迈 ⑤忠义暴于朝廷，赠谥美显 ⑥吾属今为之虏矣 ⑦东厂刺事者言吴人尽反，谋断水道，劫漕舟
A．①④⑥ B．①②③⑤ C．②⑥⑦ D．③④⑤⑦
10．下面两句话在文中的正确意思是：（ ）
①轻重固何如哉？ ②赠谥美显
A．①轻重怎么赶得上呢？ ②封号谥号都美好显赫
B．①比一比轻重，到底怎样呢？ ②封号谥号都美好显赫
C．①比一比轻重，到底怎样呢？ ②赠赐的官爵谥号美好而光荣
D．①轻重怎么比得上呢？ ②赠赐的官爵谥号美好而光荣
11．选出下列句子译文有误的一项：（ ）
A．又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执径叩问。
译文：又担心没有大师名人交游，还曾经跑到百里之外捧着经书向当地有名望的前辈请教。
B．寓道旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
译文：住在不好的旅店主人那里，一天吃两顿饭，没有鲜肥肉的滋味来享用。
C．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译文：因为我心中有自己的乐趣，不感到供给吃穿的东西不如他人。
D．其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
译文：如果学业不精通，德行不能养成的，不是天资低下，而是用心不及我的专一罢了，哪里是别人的过失呢？
12．与“此吾祖太常公宣德间执此以朝”的“以”意义和用法相同的一项是：（ ）
A．不以物喜，不以己悲 B．皆以善于徐公
C．一丝而累，以至于寸 D．释左参，以公命赠孟明
13．与“几寒乎？欲食乎？”中的“乎”用法相同的一项是：（ ）
A．恢恢乎其于游刃必有余地矣
B．王之好乐甚，则齐其庶几乎
C．呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎
D．欲安所归乎
14．“儿之成，则可待乎”的译文正确的一项是：（ ）
A．这孩子的成就，那么可以等待吗？
B．这孩子的成就，就该能够期待吧！
C．这孩子的成就，该是可以期待的吧！
D．这孩子的成就，究竟有可能期待吗？
文段阅读
且夫地利亦何常之有哉?函关、剑阁，天下之险也。秦人用函关却六国有余，迨其末也，拒群盗而不足。诸葛武侯出剑阁，震秦陇，规三辅；刘禅有剑阁而成都不能保也。( )金城汤池，不得其人以守( )，( )不及培土娄 (小土山)之间，泛滥之水。得其人，( )枯木不朽株，( )可以为敌难。
15.文段括号中依次填入的虚词是：( )
A.且 矣 竟 而 也 B.故 之 曾 即 皆
C.曾 焉 且 虽 也 D.且 之 曾 虽 却
16.选出对“且夫”一词解说有误的一项：( )
A.“且夫”是连词。
B.“且夫”常用在一段开头，表示引起另一论题。
C.“且夫”一般可译为“再说”或“再说那”
D.“且夫”是发语词
17.选出与例句加点字意义相同的项：( )
例：①迨其末也 例：②不得其人以守之
A.其人视端容寂 B.且行千里，其谁不知
C.如其克谐，天下可定也 D.断其喉，尽其肉，乃去
18.选出对文中的“三辅”解说有误的一项。(不止一项)( )
A.文中的“三辅”指的是京兆尹、左冯翊、右扶风三个官员。
B.指的是京城周围的地方。
C.与“方先辈左忠毅公视学京畿”的“京畿”义同。
D.与《张衡传》中的“游于三辅”的“三辅”的义同。
19.找出词义解释有误的一项。( )
A.金城汤池(护城河)
B.秦人用函关却六国有余(却，使……即却)
C.曾不及培土娄 之立(曾，曾经)
D.即枯木朽株(即，即使)
20.选出“且夫地利亦何常之有哉”的准确译文。( )
A.而且地的有利条件有什么常在呢?
B.再说那地利也会有什么经久不变的吗?
C.并且那地利也也为何常有呢?
D.再说那地利也为什么常有呢?
21.选出本文主旨归纳正确的一项。( )
A.险关要靠人来守 B.地利不能保其国
C.地利也能保其国 D.用人得当胜于地利之险
22.本文主要运用的论证方法是：( )
A.举例论证 对比论证 B.比喻论证 对比论证
C.类比论证 举例论证 D.举例论证 析理论证
阅读下面一段文言文，然后回答23～29题。
晋侯赏从亡者，介元推不言禄，禄亦弗及。推曰：“晋献公之子九人，唯君在矣。惠、怀无亲，外内弃之，天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁?天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎?窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎?下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。”其母曰：“盍亦求之?以死谁怼(ｄｕì怨恨)?”对曰：“尤而效之，罪之甚焉，且出怨言，不食其食。”其母曰：“亦使知之，若何?”对曰：“言，身之文也。身将隐，焉用文之?是求显也。”其母曰：“能如是乎?与汝偕隐。”遂隐而死。晋侯求之，不获，以绵上为之田，曰：“以志吾过，且旌善人。”
23.文中“非君而谁”的“君”指的是：( )
A.晋献公 B.晋文公 C.晋惠公 D.晋怀公
24.文中“尤而效之”的“尤”的意思是：( )
A.尤其 B.归罪 C.过错 D.优异
25.下列句中的“相”与“上下相蒙”中的“相”意义、用法相同的是：( )
①便利此月内，六合五相应
②百姓闻王钟鼓之声，举疾首蹙安页 而相告曰
③至于幽暗昏惑而无物以相之
④巫医乐师百工之人不耻相师
⑤怅然，遥相望 知是故人来
⑥卒相与欢，为刎颈之交
A.①②④⑥ B.②④⑤ C.①③⑥ D.①②④⑤⑥
26.“下义其罪，上赏其奸”正确的译文是：( )
A.下面的大臣议论他们的罪过，上面的人却赏识他们的奸诈。
B.下面的大臣议论他们的罪过，皇上却奖赏这些奸臣。
C.下面的人赞美他们的罪过，上面的人奖赏他们的奸臣。
D.下面的人和上面的人对他们的罪过和奸诈既赞美又赏识。
27.“盍亦求之?”句正确的译文是：( )
A.为何也去请求爵禄呢?
B.为何也去求他们呢?
C.为何不也去请求爵禄呢?
D.为何不也这样要求他们呢?
28.介元推对晋侯及几个大臣的看法，哪几项是正确的。( )
A.晋侯要做君主，虽有那几个人的功劳，但这是上天安排的。
B.晋侯有些怠慢了自己，但还是个知错就改的君主。
C.那几个有功之臣居功自傲，而晋侯当时对爵禄分配有些糊涂。
D.那几个有功之臣居功自傲，而晋侯当时对爵禄分配非常清醒。
29.介之推最终隐居的原因是：( )
A.朝内诸臣上下相蒙，难以相处，晋侯又有些不明；而且他已发过未得爵禄的怨言。
B.朝内诸臣上下相蒙，难以相处，晋侯英明决断，只是他已发过未得爵禄的怨言。
C.朝内诸臣上下相蒙，难以相处，晋侯有些不明，只是他早就想隐居。
D.朝内诸臣上下相蒙，难以相处，晋侯明智决断，只是他早就想隐居。
B卷
1.下面加点的“之”与“待圣人之出”中的“之”用法相同的一组是( )
①盖当蓼洲周公之被逮 ②郡之贤士大夫请于当道 ③且立石于其墓之门 ④夫五人之死
⑤况草野之无闻者欤 ⑥独五人之白敫 白敫 ，何也 ⑦既而以吴民之乱请于朝 ⑧四海之大，有几人欤 ⑨然五人之当刑也，意气扬扬 ⑩不可谓非五人之力也 11佯狂不知所之者
A.①②④⑥⑦⑧ B.①④⑥⑦⑨
C.①③⑤⑨⑩11 D.②④⑤⑥⑧
2.选出加点词意义相同的一组。( )
A.于是乘其厉声以呵，则噪而相逐 其皆出于此乎
B.激昂大义，蹈死不顾 顾吾念之
C.买五人之月 豆 而函之 青，取之于蓝，而青于蓝
D.卒以吾郡之发愤一击 以赶兵不克
3.选出说法不正确的一项。( )
A.宋濂，字景濂，又字潜溪，明初文学家，他的名篇有《王冕传》。由于宋濂曾官至翰林学
士，故他的作品命名为《宋学士文集》。
B.“东阳马生”中的“马”是姓，“东阳”是人名，“生”是长辈对晚辈的称呼，可译为“
年青人”。
C.赠序是临别赠言性质的文字，多是勉励推重、赞许之辞。
D.明初诗文三大家是宋濂、刘基、高启。
4.为下列加点字选出正确的释义。
①手自笔录，计日以还 计：A.计算 B.记下 C.数 D.约定( )
②天大寒，砚冰坚 大：A.大雾 B.同“太” C.十分 ( )
③余则缦袍敝衣处其间 处：A.生活 B.处所 C.处治 ( )
④四支僵劲不能动 动：A.有力 B.硬 C.挺拨 D.刚烈( )
⑤无冻馁之患矣 患：A.顾虑 B.祸患 C.灾难 ( )
⑥几所宜有之书皆集于此 宜：A.当然 B.应该 C.合适 ( )
⑦不知口体之奉不若人也 奉：A.双手敬捧 B.进献 C.供给的东西( )
⑧门人弟子填其室 填：A.挤满 B.填塞 C.补充( )
⑨益慕圣贤之道 道：A.道路 B.途径 C.规律 D.学说( )
5.选出都是名词作状语的一组：( )
①买五人之月 豆 而函之 ②刘羽翰等前谒一鹭及巡按御史徐吉 ③人皆得以隶使之 ④而五人亦得以加其土封 ⑤蜂拥大呼，势如山崩 ⑥以故土民德顺昌盛 ⑦旗尉东西窜
A.①②⑤ B.②④⑥⑦ C.③⑤⑦ D.③④⑤⑥
6.选出都有倒装成分的一组。( )
①凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也 ②钩党之捕遍于天下 ③石之铿然有
声者，所在皆是 ④待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也 ⑤不然，籍何以至此
⑥愿伯具言臣之不敢倍德也 ⑦句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。
A.①②④⑦ B.②③⑤⑦ C.①②③⑥ D.③④⑥⑦
7.“凡四方之士无不过而拜且泣者，斯固百世之遇也”，该句在文中的正确意思是( )
A.所有四方的士人，经过他们的坟墓时没有不跪拜而且流泪的，这实在是百代难逢的际遇啊。
B.所以四方的士人没有不经过这里的人，并且都要跪拜流泪，这真是几百代难得的遭遇呀
C.凡是四方的人士，都要经过这里，并且都会跪拜流泪的，这真是五人百代都难得的待遇啊
D.凡是四方的士人，经过他们的坟墓时没有不跪拜并且流泪的，这真是五人百代都难得的待
遇啊
8.下列加点字注音全对的一项是：( )
A.渗(ｓｈèｎ)漉 兀(ｗù)坐 栏 木 盾 (ｄùｎ) 修葺(ｑì)
B.偃(ｙǎｎ)仰 万籁(ｌàｉ) 长号(ｈáｏ)大哭 乳(ｙǔ)二世
C.老妪(ｙù) 扃(jiōng)牖 阖(ｈé)门 先妣(ｂí)
D.冥(ｍíｎ)然 婢(ｂì)女 叩(ｋòｕ)门 珊珊(shān shān)可爱
9.根据下面这句答话的不同重音，写出三种不同的问语。
①小王约我晚上看电影
②小王约我晚上看电影
③小王约我晚上看电影
10.有几个四字成语出自下列两段文字，请把这几个成语写在文后的横线上(有几个写几个)
①夫兽深居而简生，惧物之为已害也，犹且不脱焉。弱之肉，强之食。(韩愈《送浮屠文畅
师序》)
②客有歌于郢中者，其始曰《下里》《巴人》，国中属而和者数千人；其为《阳阿》《薤露》，国中属而和者数百人，其为《阳春》《白雪》，国中属而和不过数十人……是其曲弥高，其和弥寡。(宋玉《答楚王问》)
11.选出下列句中加点字按词类活用分类正确的一组：( )
①项伯杀人，臣活之 ②将不胜其怒而蚁附之 ③先天下之忧而忧
④将军身被坚执锐 ⑤郑商人弦高将市于周 ⑥君将哀而生之乎
⑦见白书，乃钻火烛之 ⑧相如廷叱之 ⑨今邯郸旦暮降秦，而魏救不至
A.①⑥⑦／②⑧／③④⑨／⑤ B.①③／②⑥／④⑧／⑤／⑦⑨
C.①④／②⑨／③⑤／⑥／⑦ D.⑧①⑥／②⑧／③⑨／④／⑤⑦
12.选出与“何功之有”结构类型相同的一组。( )
①时不我待 ②莫我肯顾 ③唯利是图 ④无食我黍 ⑤何陋之有 ⑥机不可失 ⑦秋毫无犯 ⑧祸起萧墙
A.①②④⑦ B.①②③⑤ C.①③⑦⑧ D.②④⑤⑥⑨
阅读下面的文言文，回答文后各题。
上御翠微殿，问侍臣曰：“自左帝王虽平定中夏，不能服戎狄，朕才不逮古人，而成功过之，自不谕其故，诸公各率意以实言之。“群臣皆称：“陛下功德如天地，万物不得而名言。”上曰：“不然。朕所以能及此者，止由五事( )。自古帝王多疾胜己者；朕见人之善，若己有之，人之行能，不能兼备；朕常弃其所短，取其所长。人主往往进贤，则欲置诸怀，退不肖，则欲推诸壑；朕见贤者则敬之，不肖见则怜之，贤不肖各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之；朕践祚(即位)以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人，自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，( )，其种落皆依朕如父母，此五者，朕所以成今日之功也。”顾谓褚遂良曰公尝为史官如朕言得其实乎对曰陛下盛德不可胜载独以此五者自与盖谦谦之志( )资治通鉴贞观君臣论治。
13.给画线的一段话加上标点符号。
14.文中标号依次应填入的虚词最恰当的是：( )
A.矣 盖 耳 B.耳 故 耳 C.也 则 出 D.矣 故 耳
15.“自古帝王多疾胜己者”中的“疾”应讲为( )
A.害怕 B.痛苦 C.厌恶 D.妒忌
16.“陛下盛德不可胜载”中“胜”应讲为：( )
A.胜地 B.尽 C.优美 D.能承受
17.选出与下列例句中加点字意义相同的项：( )
例：①退不肖则推诸壑
A. 诸侯以公子贤 B.五尝语暴以好乐，有诸
C.假诸人而后见也 D.都督诸路军马
例：②顾谓褚遂良曰
A.蹈死不顾 B.将军宜枉架顾之
C.但欲求死，不复顾利害 D.相如顾召赵御史书曰
18.“自不谕其故”的正确意思是：( )
A.一直不明白其中的缘故 B.自然不明白其中的缘故
C.由于不知道其中的原因 D.自己不明白其中的原因
19.“万物不得而名言”的正确意思是：( )
A.天下万物都不能得到陛下的功德
B.天下所有的人都无法用语言说明白
C.天下所有的人得不到这一名言
D.天下万物都不能说清陛下的名言
20.“朕所以能及此者，止由五事自。”其中对②③④⑤点原因概括得不当的一点是：( )
A.②点原因：抛弃别人的短处，学习别人的长处。
B.③点原因：敬重贤能的人，可怜品行不好的人，使其各得其所。
C.④点原因：对正直的人，从来没有处分过一个。
D.⑤点原因：轻贱少数民族，我同样对待它。
阅读下面一段文言文，完成21—27题。
曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，
乃献遂邑之地以和，犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫
执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦以甚矣。今鲁城坏即压齐境，君其图之!”桓公乃许尽归鲁公侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可!夫贪小利以自快，弃信于诺侯，失天下之援，不如与之!”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地，尽复予鲁。
21.下面四句话中“以”的词义或用法完全正确的一组是( )
a. 以勇力事鲁庄公 b.而大国鲁亦以甚矣
c.乃献遂邑之地以和 d.夫贪小利以自快
A.a“凭”，b通“已” c表目的 d表目的
B.a“凭”，b表递进 c表结果 d表目的
C.a“用”，b通“已” c表目的 d表结果
D.a“用”，b表递进 c表结果 d表结果
22.下列语句中的“其”与“君其图之”中的“其”用法相同的一项是：( )
A.汝其勿悲 B.攻之不克，围之不断，吾其还也
C.或咎其欲出者 D.且行千里，其谁不知
23.下列语句中的“莫”与“左右莫敢动”中的“莫”意思相同的一项是：( )
A.后世主谬其传而莫能名其
B.至莫夜月明
C.愿早定大计，莫用众人之议也
D.非刘豫州莫可以当曹操者
24.下列语句与“桓公与庄公既盟坛上”句式不同的一项是：( )
A.夫贪小利以自快，弃俟于诸侯
B.师不必贤于弟子
C.从经道之，归壁于赵
D.君幸于赵
25.下列语句翻译不正确的一项是：( )
A.子将何欲? 您将有什么愿望?
B.君其图之。 您好好考虑考虑这个情势!
C.下坛。北面就群臣之位。走下土坛，面向北走向群臣的位置。
D.夫贪山利以自快。贪图小的利益来使自己痛快。
26.这段文字的层次划分正确的一项是：( )
A.……庄公好力。／……辞令如故。／……尽复予鲁。
B.……于柯而盟。／……辞令如故。／……尽复予鲁。
C.……三败北。／……欲信其约。／……尽复予鲁。
D.……复以为将。／……不如与之。／……尽复予鲁。
27.下面分析不正确的一项是( )
A.文中的“桓公左右莫敢动”写出了当时的氛围，从侧面突出了曹沫的果断和胆识。
B.曹沫说：“大国侵鲁亦以甚矣，今鲁城款即压齐境”的目的是为了先诉齐桓公物及必反的
道理，警告齐国要适可而止。
C.曹沫面对强敌，挺身而出，置个人死生于度处，“颜色不变，辞令如故”充分表现了他的
大勇和对祖国的一片忠诚。
D.齐桓公之所以能接受管仲的劝告，是因为他怕因小失大。
作文
(一)写一个片断，反映某生上课迟到，在门外喊报告前的心理活动，100字左右。
(二)大作文：从《宋濂苦读说起》。字数700字左右。
参考答案
A卷
1．A 2．①跑，行驶 ②这，判断动词 ③快步走，表趋向 ④二次，又一次
3.D 4.D 5.B 6.CE，BC 7.B 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.D 14.C 15.B 16.A 17.D，A 18.AC
19.C 20.B 21.D 22.A 23.B 24.C 25.A 26.D 27.C 28.AC 29.A
B卷
1.B 2.D 3.A 4.DCABCBCAD 5.C 6.B 7.A 8.C 9.略10.深居简出，弱肉强食，下里巴
人，阳春白雪，曲高和寡 11.D 12.B 13.良曰：“记，言，乎？”对曰：“载，与，（ ）。”
（《资治通鉴》） 14.B 15.D 16.B 17.C、D 18.A 19.B 20.D 21.A 22.B 23.D
24.C 25.A 26.D 27.B |
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