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初升高 如何去“留学”
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作者：佚名 新闻来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-6-26
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在就业竞争日趋激烈的今天，没有哪一位家长愿意自己的孩子输在起跑线上，因此，留学的“低龄化”随之产生。对于初中生来说，既有直接出国留学的道路，也有国内的衔接课程可选择，那么，该如何选择呢？
“再过几天孩子的中考成绩就出来了，他一心想留学，但我觉得15岁就出国风险大了点。”市民王先生日前打进本报留学热线告诉记者，尽管他尊重孩子的意愿，也希望他能成为一个优秀的国际化人才，但他却不愿意让15岁的孩子现在就选择留学这条路。
低龄化留学思考
“他们班上已经有人放弃了在国内读高中，而选择去国外读，这对孩子产生了很大的影响。”王先生谈及此事时表示，他很担心所谓的“留学垃圾”上演在自己孩子身上。
事实上，留学“低龄化”已经成为一种趋势。“根据澳洲、加拿大、新加坡等国家的留学政策，年龄较小的中学生在办理签证的时候对语言要求宽松，无需雅思或托福成绩。年龄越小的孩子，接受能力越强，能够在较短的时间内更快提高语言能力，自理能力也能得到锻炼。”据成都华樱出国有关专家介绍，基于上述因素，如果说以往80%的留学生都是出去读大学、研究生的话，现在留学队伍的低龄化趋势是越来越明显了。
但这位专家也表示，“不过，初中生留学，家长需要考虑孩子是否具备基本的自控能力。”这就是目前不少专家指出的“抗压性”问题，也就是被专家戏称为“抢割青苗”。据英国独立学校委员会今年发布的一份调查报告，目前共有2500名中国学生就读于英国私立寄宿中学，而且这一数字还在以两位数的百分比增长。
在很多家长眼里，既然是接受国际化教育，那就应该趁早。因此，高中阶段留学被认为不能输在起跑线上的竞争。但是，却不是每一个孩子都能在15-18岁这个缺乏自我约束力的年龄阶段，独自面对异域文化的挑战，毕竟“詹天佑”的模式不是每一个小留学生都能模仿成功的。
初中生的另类出路
那么，趁早接受国际化教育有没有其它的路径？目前，国内不少高中都开设有中外合作办学课程，让孩子身在国内，却同样能接受国际化的教育。
2006年年底，成都市树德中学的苏潇收到了来自澳大利亚墨尔本大学、澳大利亚国立大学、阿德莱得大学、新南威尔士大学等的录取通知书。而“招”来这些通知书的，是苏潇的V C E 考试成绩，这一成绩也使得苏潇成为中国地区V C E 的“状元”。据悉，在全澳59736名参加V C E 高考的考生中，仅有1%的学生能够达到这样的成绩。
V C E 是什么？它是澳大利亚维多利亚州高中教育证书，澳大利亚维多利亚州教育课程评估署（V C A A ）向完成11、12年级（相当于中国高中高二和高三）学习并达到教学要求的毕业生颁发的学历证书。2004年，成都市树德中学引进了这一中外合作办学项目。就读V C E 的学生，不仅要学习国内的高中课程，还要学习来自澳大利亚的V C E 课程。学生既可参加国内高考，也可参加国外大学入学考试。
而成都光亚学校被国际文凭组织授权的I B 项目，其学生能有机会直接进入英、美等60多个国家的各个大学录取范围。从2005年开始，光亚学校的I B 项目便在初升高领域发展良好。今年5月，31位I B 高中的毕业生全部被世界名校录取，其中不乏美国8所常青藤大学之一的迈阿密大学、全美排名前100的波士顿大学和爱荷华州立大学等美国一流名校。 |
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