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班主任工作计划
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作者：中学教育… 文章来源：www.zhxedu.com 点击数： 更新时间：2006-4-29
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一、 上学期回顾
我班共39人，其中女生18人，男生21人。在上学期，班内各方面的素质较以前相比有很大提高，回答问题是组织语言的能力有了很大进步，学生的主人翁意识也增强了许多。但我班还有不足之处，仍有待进一步提高完善。
二、 教学管理方法措施
1、 加强学生的思想教育
针对部分学生爱国主义思想的淡化，纪律观念差等现象，我在教学中多角度、全方位的开展思想教育，如利用课本中的知识说明纪律的重要性，并组织学生认真学习《北京市中小学生日常行为规范》。除了这些措施，我还在班内成立了纪律监督小组，根据制定的量化管理细则适量的加减分，在学期末评选“守纪律的好少年”及时开展各种形式的主题队会，引导学生对班级纪律的重要性展开讨论，使学生建立团结友爱的关系。
2、 促进后进生的思想转化
学生的智力有高有低，成绩有优有劣，这是客观存在的，作为一名教师，要承认这种差异，正确对待。我们对后进生要多帮助、不挖苦、多鼓励、不歧视，要善于挖掘后进生的闪光点，给予鼓励。让后进生微笑着站起来，体面的坐下去。我班的郭伟等几名同学在上学期有了很大的进步，今后我会更多的给他们鼓励，促其更大的进步。
3、 设立进步奖
上学期评过几次文明星、勤俭星、守纪星、以次增强同学们的竞争意识，这学期我还想在这一基础上让星星放光芒，评一评礼仪星、学习星、文体星、进步星。进步星就是比以前比自己有很大进步的学生，我设立了进步奖，给这样的学生给予表扬和物质奖励，促其上进。
今年我又建立了流动红旗，全班分成六个小组，其中各方面表现好，总成绩前三名的小组会获得流动红旗。就是三面流动红旗在六各组中一起流动，这样小组间你追我赶，形成了不甘落后的竞争意识。
4、 认真练习普通话和钢笔字。
教师要说好普通话，学生也要说好普通话。我班将利用每周的一、三、五晨读时间进行朗读训练。两周进行一次普通话大赛，每月进行一次故事大赛，以督促学生练习普通话，不论在课堂上还是在课下，要求学生都要说普通话。在练习钢笔字方面，每周至少上一节写字课，老师讲解后，学生临摹，不论是课堂作业、家庭作业要求学生书写必须工整、清楚。另外每周发给学生两张钢笔字练习纸，由学生自由练习，周末交给小组长，各组进行评比，每组挑选一片最好的，评出前六名贴在后黑板上展出。
5、 认真做好家访工作
在上学期，我走访了班里的大部分学生家中，收到了很好的教育效果。今年，我会坚持进行家访，及时与家长进行沟通，使学生在家做一名好孩子，在学校做一名好学生。
总之，我会本着国家教育方针，让学生乐学、会学，教育他们“对人有爱心，对己有信心，做事有恒心，勿丢自尊心。”这四心教育。我班的口号：团结、勤奋、进取。一年之计在于春，教班之计在于情，我会真心对待学生。一句话：春风化雨，润物无声。
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