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思想品德课知与行的统一
佚名
06-07
小学思想品德教育回归生活
佚名
06-07
小学思品课开放式教学的实践与体会
佚名
06-07
洞察学生心灵 实施体验教育
佚名
06-07
学会宽容
佚名
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以情育人
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06-07
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佚名
06-07
生活化 活动化 综合化
佚名
06-07
思品教学-呼唤对生活的回归
佚名
06-08
思品课教学反思
佚名
06-12
品德教育更需要丰富多彩的教学形式
佚名
07-07
[思品论文]思品课上要鼓励学生说真话
佚名
07-27
[思品论文]思品课开放
佚名
07-27
[思品论文]思品课导行艺术举隅
佚名
07-27
[思品论文]注重思品课的教学实效做教育工作的有心人
佚名
07-27
[思品论文]引入电教媒体优化思品教学
佚名
07-27
[思品论文]思品课教学改革刍议
佚名
07-27
[思品论文]思品课教学中导行途径的选择
佚名
07-27
[思品论文]关于思品教案的编写原则、过程和方法
佚名
07-27
[思品论文]对思品课情感教育效果测评的研究
佚名
07-27
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